SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM
NEGERI
GAJAH PUTIH TAKENGON ACEH TENGAH, ACEH
TAHUN AKADEMIK 2015/2016
SILABUS
DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Dosen Pengampu :
Dwi Sukmanila Sayska, M.I.S.
Mata Kuliah :
Hadis II
Jurusan/ Prodi :
Ushuluddin dan Dakwah/ IAT
Semester/Unit :
IV (Empat)
Bobot SKS :
2 SKS
Alokasi Waktu : 16 x
Tatap Muka
1.
Deskripsi Mata Kuliah
Mata
kuliah Hadis II membahas hadis-hadis pilihan yang berkaitan dengan ibadah
seorang muslim yang terdapat dalam kitab Lulu’ wal Marjan. Hadis-hadis
di dalam kitab ini beliau rujuk dari kitab Shahih al-Bukhari dan Shahih Muslim
yang merupakan kitab hadis paling otentik yang disepakati ulama Ahlussunnah
wal Jama’ah sepanjang zaman sehingga dapat dijadikan pedoman ibadah seorang
muslim setelah kitab suci Al-Quranul karim. Pembahasan hadis dalam mata kuliah
ini difokuskan pada hadis0hadis ibadah, dimulai dari bab Thaharah hingga bab Selanjutnya,
dalam mata kuliah ini mahasiswa dibimbing untuk mengacu pada kitab-kitab syarah
hadis untuk mendapatkan penjelasan yang komprehensif tentang pemahaman
hadis-hadis dalam satu tema.
2. Kompetensi Mata Kuliah
Setelah mengikuti mata ajaran ini mahasiswa diharapkan
dapat meningkatkan kemampuan kognitifnya berupa:
1.
Pemahaman komprehensif mengenai hadis-hadis yang terkait dengan
akidah dan keimanan
2.
Mengetahui dan memahami konsep Amar Ma’ruf Nahi Munkar
melalui hadis
3.
Mengenal dan memahami hak-hak
sesama muslim, hak suami – istri, hak orang tua dan tetangga
4.
Mengetahui dan memahami kewajiban
memuliakan keluarga Rasulullah shalallahu alaihi wasallam dan menghormati ulama
5.
Mengenal tokoh-tokoh shahabat
Rasulullah yang meriwayatkan hadis yang dibahas
3. Pendekatan
Pembelajaran
· Pendekatan yang digunakan dalam pelaksanaan
perkuliahan yaitu:
1) pendekatan ekspositori,
2) pendekatan inkuiri dan
3) pendekatan active learning.
·
Metode : ceramah, tanya jawab dan
diskusi
·
Tugas dalam perkuliahan ini terdiri:
a.
Presentasi I
Tugas kelompok
sebelum ujian tengah semester, berupa mempresentasikan ringkasan materi yang
ditentukan. Penjelasan materi harus merujuk pada kitab syarah hadis.
b.
Pembuatan
malakah dan presentrasi II
Tugas kelompok berupa pembuatan makalah yang dikerjakan
oleh masing-masing kelompok dan
dikumpulkan ketika ujian mid semester. Makalah harus disertai bahan rujukan dari berbagai sumber yang dapat dipertanggungjawabkan dan
merupakan hasil karya orisinal dari tim tersebut. Makalah dipresentasikan setelah ujian
tengah semester dengan menggunakan metode active learning
sehingga mampu meningkatkan antusias peserta dalam proses pembelajaran. Perbaikan
makalah harus diserahkan menjelang ujian akhir semester.
4. Kriteria
Evaluasi
|
No.
|
Jenis Tagihan
|
Bobot (%)
|
|
1
|
Kedisiplinan
|
5%
|
|
2
|
Tugas kelompok (Makalah dan presentasi)
|
20%
|
|
3
|
Ujian Tengah Semester
|
25%
|
|
4
|
Quiz
|
10%
|
|
5
|
Ujian Akhir Semester
|
35%
|
|
Jumlah (Nilai Akhir)
|
100%
|
|
5. Rincian Materi Pembelajaran
|
No
|
Topik Inti
|
|
1
|
Perkenalan,
kontrak perkuliahan,
pengenalan singkat mata kuliah
|
|
2
|
Bab Thaharah
|
|
3
|
Bab Shalat
|
|
4
|
Bab Shalat Sunat
|
|
5
|
Bab Jenazah
|
|
6
|
Bab Zakat
|
|
7
|
Bab Puasa
|
|
8
|
Mid Semester: Hafalan Hadis
|
|
9
|
Mid Semester: Ujian Tulis
|
|
10
|
Bab Haji
|
|
11
|
Bab Pernikahan
|
|
12
|
Bab Perceraian
|
|
13
|
Bab Jual Beli
|
|
14
|
Bab Faraidh
|
|
15
|
Bab Hudud
|
|
16
|
Ujian Akhir Semester: Lisan – tulisan
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar